Fakulta ekonomicko-správní (FES) Univerzity Pardubice rozvíjí již třetím rokem distanční opory pro vzdělávání díky projektu s názvem Rozvoj studijních programů, didaktických metod a inovování modelu řízení v oblasti kombinovaného studia (RODIS), který je financovaný prostředky z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, (registrační číslo CZ.1.07/2.2.00/15.0358), a to do února 2014.

Fakulta ekonomicko-správní se snaží s jeho pomocí inovovat kombinovanou formu svých studijních programů s důrazem na oblast distančního vzdělávání. Zároveň modernizuje didaktické metody a inovuje model řízení kombinované formy studia. Důležitou součástí celého procesu je i zajištění odpovídajícího technologického zázemí a zvyšování odborných kompetencí akademických pracovníků.

První dvě klíčové činnosti-aktivity projektu byly realizovány a ukončeny během uplynulých dvou let. Spočívaly v implementaci modelu řízení kombinované formy studia (KFS) a v zabezpečení informačními systémy a technologiemi. Na základě analýzy požadavků cílové skupiny a s přihlédnutím k technickým omezením a potřebě začlenit programový systém do komplexu univerzitních informačních systémů byl implementován Learning Management System Moodle. Tento systém byl, po vytvoření podpůrných uživatelských příruček a proškolení akademických pracovníků, spuštěn v druhé polovině roku 2012.

Další, právě realizované klíčové aktivity projektu se zaměřují na další rozvoj odborných kompetencí akademických pracovníků v oblasti distančního vzdělávání a především na samotnou inovaci a tvorbu elektronických kurzů předmětů pro prostředí Moodle. Individuální implementace a vytvoření vlastního vzorového prostředí pro tvorbu elektronických kurzů si vyžádalo realizaci speciálního vzdělávacího kurzu, který probíhal od listopadu 2012 do února 2013 a v rámci něhož bylo proškoleno 51 akademických pracovníků fakulty - autorů elektronických kurzů předmětů.

„Už v průběhu tohoto kurzu byla zahájena další fáze projektu, tedy samotná tvorba elektronických kurzů předmětů,“ uvádí manažer projektu doc. Ing. Pavel Petr, Ph.D. a dodává: „Naším cílem je vytvořit alespoň 50 kurzů v prostředí systému Moodle se souběžným pilotním ověřením ve výuce. První kompletní kurzy budeme hodnotit již v červnu a další v září tohoto roku.“

Ačkoliv vytvořené kurzy budou sloužit na Fakultě ekonomicko-správní Univerzity Pardubice především studentům kombinované formy studia, předpokládá se jejich dílčí využití i v prezenčním studiu.

zdroj: tisková zpráva Fakulta ekonomicko-správní (FES) Univerzity Pardubice